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《å°è‚Œè‚‰èƒ½åŠ›è®­ç»ƒç³»ç»Ÿã€‹æ ¹æ®å›½åС院é¢å¸ƒçš„《中国å‘展纲è¦(2011-2020)》和《学习与å‘展指å—》用é‡å¤ã€å¡‘造ã€å¼ºåŒ–相结åˆçš„æ–¹æ³•,通过仿写ã€ä»¿ç”»æ¶‚色ã€å¡«è‰²ã€ç‚¹è¿žçº¿ã€æ‹¼å›¾ã€ç»˜ç”»ç­‰ç»“构化教学法,å¯ä»¥å¿«é€Ÿä¿ƒè¿›æ³¨æ„稳定性ã€è¿½è§†èƒ½åŠ›ã€æ‰‹éƒ¨è‚Œè‚‰çš„å‘è‚²ã€æ‰‹éƒ¨æŽ§åˆ¶åŠ›ä»¥åŠæ‰‹çœ¼è„‘çš„åŒæ­¥æå‡ï¼Œæœ‰æ•ˆé”»ç‚¼å°è‚Œè‚‰ã€ç²¾ç»†åŠ¨ä½œä»¥åŠæ‰‹çœ¼å调能力的å‘展。